李晓莉，2016年毕业于中国海洋大学，硕士研究生学历。从教9年来，她始终坚守教学一线，现任高一四部英语备课组长、高一37班班主任，并承担两个班的英语教学工作。工作期间，她先后获得高考优胜个人、优秀教师、英语学科教学能手、电化教育教学能手等荣誉，并荣获寿光市教学成果奖、潍坊市“一师一优课”等奖项，展现了卓越的教学能力和育人成效。 

深耕教学，打造活力课堂。善于思考是李晓莉老师的标签。在教学实践中，李晓莉秉持多元融合的理念，尊重学生差异，实施分层教学。她将学生分为不同层次，布置阶梯式任务——基础层侧重词汇语法巩固，提高层注重阅读写作拓展，确保每位学生都能在课堂上获得成长。“李老师的教学功底扎实，业务能力在年级有口皆碑。”级部主任任方华评价说，李老师善于把复杂的知识点讲透、讲活，学生们对她的课堂既信服又期待。这种专业魅力直接体现在教学成果上，她所带班级的英语成绩始终保持在年级前列，多次在教学质量评比中拔得头筹。

首担班主任，匠心育英才。本年度首次担任班主任，李晓莉老师便展现出卓越的带班能力。她与学生共同制定班级公约，“人品首位”的条款被制成醒目标语。她建立谈心谈话制度，及时疏导学生心理压力；创新设置班级岗位，让每位学生都参与班级管理，培养学生的责任担当意识。这种尊重与信任并重的模式，使班级在卫生、纪律等评比中始终名列前茅，更培养出了一批自主能力突出的学生。

聚力同行，引领团队成长。作为连续5年的英语备课组长，李晓莉老师善于组织协调，以“优势互补”理念打造高效学科团队。她定期组织集体备课，安排青年教师负责信息化教学，资深教师指导课堂实施，各展所长，促成团队快速成长。组内教师评价：“作为备课组长，李晓莉老师总能用清晰的规划，让我们每步教学都有方向。”