学校的可持续发展需要教师不断加强自身学习，更新教育观念，丰富文化底蕴，提高育人能力。为培养全校教师浓厚的读书兴趣，营造人人热爱读书、善于读书的氛围，进一步促进学校教师内涵发展，造就学习型教师，寿光现代中学出台了《关于深化教师阅读工程的实施意见》，大力实施“10·20”阅读工程，并组织开展了首届读书交流活动。

　　12月9日下午，学校行政系列和服务系列共9个处室作为第一批分享者在学校报告厅做了读书交流。前后勤全体教职工参加活动，学校校长、党委书记孙安源及部分学校党委成员出席活动，分享会由文化研究中心马思敏同志主持。 

　　身为教师，一项极重要的能力便是学习能力，而一个优秀的教师团队要走得更远，读书一定是强劲而持久的推动力。在分享会上，老师们从自己的阅读经历出发，分享了《谁动了我的奶酪》《透明的红萝卜》《昨日的战争》《解忧杂货店》《论语》《诗词赏析》《生活的艺术》等经典书籍。老师们或深情、或慷慨、或质朴，结合自己的工作实践声情并茂地畅谈了自己的读书心得。他们透过纸质书本看到作者内心深处传达的信念，并加以自己的理解，在分享会上畅所欲言。 

　　点评嘉宾对9位教师的读书分享作了精彩点评。评委团根据分享人的分享内容、分享效果，评选出了一、二、三等奖。学校领导孙安源和赵国田同志为获奖教师颁发了荣誉证书和购书奖金。 

　　马思敏同志作总结发言，他认为本次读书分享会达到了交流共享、互促共进的目的。他呼吁全体教师牢固树立终身学习观念，不忘初心使命，多读书，读好书，在阅读和思考中轻松从教，智慧从教，使自己成为一个有爱心，有智慧，有内涵的老师，做一个“有思想的教育者”。 

　　一位优秀的教师，一定是一位文化底蕴深厚的教师，一定是富有人文修养的教师。教师只有养成良好的读书习惯，才能点燃内心的智慧和深刻的思想，从而提升自己生命的亮度，拓展生命的宽度，才会更加享受教育的幸福感。本次读书分享会圆满落下了帷幕，但老师们读书的脚步不会落下。今天的读书体验就是明天的课堂实践，相信全校教师会把这次读书分享活动作为起点，让阅读成为生活中不可或缺的部分，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，让阅读的盛宴成为现代苑一道永恒而亮丽的校园风景线！让我们共同期待下次的读书分享！