2023年走到了尾声。这一年，寿光现代中学按照“构建高效育人格局 办好人民满意教育”的工作思路，积极开辟新领域新赛道，不断塑造新动能新优势，聚焦更多特色、更高质量，大力实施教育教学扩优提质专项行动。面对一路走来的涉滩之险，爬坡之艰，闯关之难，全体现代师生初心如磐、踔厉奋发、笃行致远，凭借着“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，凝聚起勇毅前行的现代力量，全方位推进学校教育事业高质量发展。 

　　一、党建引领  激发“强劲动力” 

　　胸怀“国之大者”，善谋“党之大计”。2023年，学校持续打造“扛红旗 争第一”党建品牌，坚决把党的全面领导落实到管党治党、办学治校各方面、全过程。 

　　一是学校党委在日常工作中启动“三重一大”决策机制，充分发挥党组织的政治核心作用，切实履行“一岗双责”责任，扎实推进党风廉政建设和全面从严治党工作。二是创新推进党建“六个一体化”工作模式，实现党建与立德树人的深度整合。三是持续实施党支部工作提升计划，通过强化政治理论学习和主题党日活动，加强党支部“三化”建设。四是加大“党员先锋岗”的辐射带动作用，通过开展“三八”巾帼旗手、“五一”最美劳动者、“五四”青年标杆、“七一”红烛先锋等评选表扬活动，努力营造学校良好政治生态。 

　　2023年，陈永明老师被潍坊市委教育工委评为“潍坊市党建统领铸魂育人先进个人”；王安辉、刘伟刚、毛文雪、张莹、杜姗姗、王迎春等6位老师被评为寿光市优秀共产党员，徐淑荣老师被评为寿光市优秀党务工作者；学校《精准帮扶潜力生，辩证施治促发展》项目获寿光教体局“党组织书记抓党建重点突破项目、讲好党建故事评选活动”一等奖；教学二、三支部获“寿光市五星级党支部”荣誉称号，教学二支部获评潍坊市“过硬党支部”荣誉称号；学校获“潍坊市爱党爱国主义教育示范校”“潍坊市中小学‘一校一品’党建品牌示范校”称号。 

　　二、立德树人  强化“培根铸魂” 

　　学校围绕“培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人”根本问题，持续深化“四爱三成两回报”学生价值追求，努力构建“五主题四融合三联动”德育课程育人机制。 

　　“五主题”是开学典礼、毕业典礼、成人礼、体育文化艺术节、励志报告会等德育活动；“四融合”是将社会主义核心价值观融进校园文化、融进教材、融进课堂、融进学生心中；“三联动”是发挥“大思政”立德树人关键课程作用，发挥升旗仪式“国旗下讲话”仪式教育作用，发挥“爱党爱国 感恩励志 责任担当”为主题的演讲比赛、征文比赛等德育比赛作用，全面落实立德树人根本任务，引领学生厚植爱党爱国情怀，提升教育教学质量，深化内涵式高质量发展新路径。 

　　2023年，在中共潍坊市委宣传部、潍坊市教育局联合举办的“潍坊市首届中小学生国防知识竞赛”活动中，常伟坤、王姝颖、李茂昌、尹若涵4名同学获高中组一等奖第一名；在山东省教育厅、山东省教育工会委员会联合举办的“第三届全省中小学青年教师教学竞赛”中，学校思政课教师李宁获得高中思想政治组一等奖；在第五届“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛中，董怡萱等21名同学获一等奖，毛海龙等40名同学获二等奖，王雪滢等203名同学获三等奖，韩春亮等18位教师获“指导教师一等奖”，学校获“优秀组织单位奖”。 

　　三、教学成绩  再现“高光时刻” 

　　教学质量是学校的生命线，也是学校整体教学水平的集中体现。2023年，学校紧紧围绕“立足基础教育、落实核心素养，提升教学质量、聚焦高效备考”这一主题，落实责任、强化措施、破解难题，全力推进教育综合改革，全面提升教育教学质量。 

　　一是高考成绩勇立潮头。2023年高考成绩优秀，绝大多数学生考入了自己心仪的大学，在今年全省参考人数比去年多10万人的情况下，学校重点本科上线数再次突破900人，列潍坊市所有普通高中前4名；高分群体突出，潍坊市前50名学校独占5人，占潍坊市的十分之一。  

　　二是奥赛、信息学硬核上榜。 

　　物理奥赛：陈星赫同学获全国一等奖，许振强等6名同学获全国二等奖，刘志颖等2名同学获全国三等奖，学校获“物理奥赛金牌学校”称号；化学奥赛：刘家文同学获全国一等奖，范宇宁等4名同学获全国二等奖，牟文豪等4名同学获全国三等奖；生物奥赛：韩欣雨同学获全国一等奖、生物学奥赛银牌，刘冠兴同学获全国一等奖，钱伟豪等7名同学获全国二等奖；数学奥赛：许振强等3名同学获全国二等奖，郭镇豪同学获全国三等奖；信息学奥赛：房元首同学获全国一等奖，李梓豪、刘铭浩两名同学获全国二等奖，任栩庆同学获全国三等奖，学校被山东省计算机学会授予“信息学奥赛优秀参赛学校”称号。 

　　三是科技创新成果丰硕。在全国信息技术创新与实践大赛“星球大战赛项”中，董毅仁、赵梓欣两名同学获一等奖，王奕博等6名同学获三等奖；在第七届全国青少年无人机大赛中，刘奕彤等4名同学获团体飞行赛全国二等奖；在全国青少年文化遗产知识大赛，王瑜琪等6名同学获全国一等奖，杨晨等14名同学获全国二等奖，刘淑贞等23名同学获全国三等奖。 

　　一年来，学校先后获得“首批潍坊市强基计划基地”“山东省普通高中学科基地”称号，其中省级学科基地称号整个潍坊市只有4所学校申办成功，现代中学系寿光市唯一入选的学校。 

　　四、队伍建设  发挥“主场优势” 

　　学校创新实施“一三四五”工作机制，按照“师德为先、能力为重、点面结合、整体提升”的建设思路，为教师发展搭梯子、铺路子、建平台、组团队，全链条支持教师队伍全面发展和终身发展。 

　　“一”个中心，始终把教师发展放在中心位置，努力答好“教师专业成长”和“教育高质量发展”的时代命题。“三”个办法，通过将教育名家请进来“传经”、带领骨干教师走出去“取经”、校内开展“名师课堂”，提升教育教学能力与管理水平。“四”种模式，通过提炼“现代教师核心价值观”、深入实施全科阅读工程、认真落实“三看三比”作风竞赛要求、召开“校长圆桌”会议，着力提升教师队伍综合素养和核心品质。“五”类活动，通过“未来教育家”路演、中层干部竞聘上岗、学科组长新高考研究展示、教师教学常规展评、新入职教师培训等系列活动为教师队伍搭建成长平台。  

　　一年来，陈静等11位教师的优质课被推荐到省平台；冯欣老师当选“潍坊市实验教学名师工作室主持人”；韩宗熹等65位教师获潍坊市优质课奖项；王守彬等83位教师获寿光市优质课奖项；李桂华等27人获“寿光市优秀教师、优秀班主任”称号；路于双等11名教师获“寿光市教学能手”称号。“硬核师资”凝聚起勇毅前行的现代力量。 

　　五、课程课堂  创设“有滋有味” 

　　尺寸课本，关系未来。课程和课堂是培根铸魂、启智增慧的重要载体，是人才培养的重要支撑。2023年，学校把“严真细实快”工作要求落实到质量提升各环节，运用“顶层设计+实践创新”模式，打破“千校一面”课堂形式，高质量赋能特色课程课堂建设。 

　　一是深入推进“强基计划”，不断强化“名师+名生”双向培养战略，提升特尖人才培养质量。二是深入落实新课程标准，打造特色学科学生分层实验室，建立初高中衔接、奥赛、强基校本课程体系，满足学生多样化需求。三是通过开展公开课、观摩课、实验课、专题讲座等活动，解决教学中的难题，分享课题研究成果，打造高质高效课堂。四是在团队建设方面，学校集结“老中青”三股力量，组建了奥赛教师团队，为拔尖创新人才培养打下坚实基础。五是各学科分批次进行“同课异构”赛课活动，提高教师的课堂教学水平和课堂效率。六是深入落实“课堂留白”，5分钟的“留白”让学生消化吸收课堂内容，提升学生独立思考能力。七是各学科对学生薄弱项进行“个性定制辅导”，帮助学生树立信心，补足薄弱项知识欠账。八是落实“情境化教学”要求，有效探索“沉浸式”“体验式”教学模式，让学生在富有层次的知识结构中掌握课程内容。九是组建校级学困生“学习小组”，一起查找学习障碍、解决学习困难，以“积极心理学”引导学生团队积极进取。十是为保护一线教学精力，学校创造性推出“非教学事务校长派遣单”制度，确保非教学事务不打扰教学，被教育部门点赞并推广。 

　　六、内涵发展  打造“品牌特色” 

　　2023年，学校把“教育质量领先、办学特色鲜明、和谐持续发展”为总目标，持续深化内涵发展，努力打造特色品牌，以“硬举措”提升学校“软实力”。 

　　一是创新推出“问教论道”栏目，栏目设置“班主任兵法”“青言清语”“师说”“领航”等版块，活动打破常规教研壁垒，强化学科整体育人功能，跨年级、跨学科将“五育并举”全面培养要求有机融入到活动全过程，形成教研闭环，众筹思路智慧。二是坚持“以事业留人，以情感留人”原则，成功举办首届班主任节。开展了形式多样、丰富多彩的系列主题活动，并对评选出的78名班主任予以表扬，增强了团队凝聚力,增进了师生情谊，活动视频入选学习强国平台。三是组建“校园随手拍”团队，及时记录认真学习典型、教书育人典型、校园美景、好人好事并积极推广，涵养风清气正育人环境。四是深化“激情教育”“适才教育”等教育理念，因材施教，探寻基础教育高质量发展途径，构建“学在现代”教育品牌。 

　　2023年，学校通过微信公众号、美篇等媒介及时推出一系列宣传质量高、社会效果好、示范引领强的活动报道。《寿光日报》《潍坊日报》《山东教育报》《大众日报》以及各级教育部门官方网站、学习强国平台、新华网、搜狐网等主流媒体刊发我校办学经验90余篇。学校先后获得寿光市“教育工作先进单位”“品牌建设先进单位”“学生素质培养先进单位”“教师队伍建设先进单位”“教书育人先进单位”“教育宣传工作先进单位”等荣誉称号。“现代模式”“现代经验”“现代策略”成为年度关键词。 

　　七、家校社共育  坚持“三位一体” 

　　为加强家校沟通，凝聚教育合力，构建家庭、学校、社会“三位一体”教育共同体，学校整合资源，凝聚力量，持续推动“家校社”共育工作。 

　　一是持续打造“家长即同事，携手育英才”家校共育理念，2023年顺利召开“第四届校级家长委员会成立大会”，拓宽家校育人新路径。二是通过成立“三级家长委员会”、建立家长微信群、印制便民联系卡、设置校长信箱、开辟家庭教育课堂等形式，凝聚家校共育合力。三是学校心理团队教师定期为家长开设“智慧父母大讲堂”，解决家长教育路上的困惑，得到广大家长认可和好评。四是家长发展学校执行校长、学校心理教师李百芹出版《爱孩子，从懂他开始》一书，帮助广大家长树立正确的家庭教育理念。五是多家爱心企业和爱心人士心怀故土之情，勇担社会责任，情系现代捐资助学，为现代学子带来经济帮扶，给全体师生带来精神鼓舞。六是持续做好教育帮扶工作，并通过“教育一码通”， 畅通群众诉求渠道，根据群众意见建议制定“我为群众办实事”任务清单，2023年为群众解决教育问题19件。 

　　八、以文化人  凝聚“现代力量” 

　　建校二十四年的办学实践证明，文化是事业发展的厚基沃土。2023年，学校进一步丰富文化内涵，扩大文化外延，推进文化落地，构建更加完整的文化价值体系，凝聚起更加磅礴的现代力量。 

　　一是成功举办为期半个月的第二届“校园读书节”，开展内容丰富、形式新颖的十四项活动，全校师生在阅读中增长知识，开拓视野，提升格局，活动视频入选学习强国平台，学校被评为“潍坊市书香校园示范校”。二是学校金苹果文学社顺利完成换届工作，一年来，学校13名同学获国家级征文比赛一等奖，29名同学获全国二等奖，48名同学获全国三等奖，学校21位老师获“优秀辅导奖”。三是提炼形成以“四有三共一追求”为主要内容的“现代教师核心价值观”，引导教师更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。四是为激发学生学习积极性，学校精心绘制“全国双一流大学分布图”，安装在各教学年级醒目位置，帮助学生树立远大目标。五是积极开展传统文化进校园系列活动，增强师生文化素养和文化自信，铸牢中华民族共同体意识。六是以文明校园创建为契机，完善教室、宿舍、餐厅、景观等校园文化创建工作，厚植文化土壤，推进校园精神文明建设，提升学校文化软实力和影响力。 

　　九、校园安全  践行“守土有责” 

　　学校始终把校园安全作为重大政治任务，以“时时放心不下”的责任感，高位推进平安校园建设。2023年，学校被评为“潍坊市校园安全工作示范校”。 

　　一是高位推动，学校持续围绕校园安全工作的重点、焦点、难点，压实“一把手”一岗双责责任，确保校园安全“事事有人管”。二是优化制度，实现“白天有人管、夜间有人巡、要害区域有人守、重点区域有人查”的工作机制，“小网格”托底“大平安”。三是专项整治，学校出实招、强监管，守护师生“舌尖安全”“交通安全”，并扎实开展防火、用电、禁毒、防震、防溺水等方面应急演练活动，做到防患于未然，持续提升师生安全感。四是本着“排查必须见底，整改必须彻底”原则，完善“校级督导”落实流程，以精细化管理提升规范化办学水平，一年来共整改各类安全隐患问题26件。五是加强师生心理健康教育，全面关心关爱师生身心健康，培养师生积极乐观、健康向上的心理品质。 

　　十、暖心工程  促进“双向奔赴” 

　　学校聚焦师生需求，牢固树立“师生的问题就是学校研究的课题”理念，紧盯“吃住行学”，解决“急难愁盼”，以“七心服务”让教育更温暖，让师生更幸福。 

　　“真心”开展“关爱教职工项目”，帮助教职工解决工作、生活中的难题，一年来为58位教职工解决孩子就近入学难题。“匠心”打造“全科答疑台”，推进课后延时机制，提升教育服务能力。“暖心”提升食堂饭菜质量，开展餐厅厨艺大比武，让师生感受“舌尖上的美味”。“关心”支教老师工作和生活，支教老师生日当天，校长代表全体教师送去关心和问候。“热心”师生课余生活，通过开展丰富多彩的文体、娱乐活动，让师生缓解压力、陶冶情操、振奋精神，激发工作、学习热情，彰显教育活力。“贴心”送上三八节、教师节、传统节日、教职工生日等重要节点的温馨祝福。创新开展“12340”校园安全管理模式，让师生工作、学习更“安心”。 

　　“却顾所来径，苍苍横翠微。”回望刚刚过去的2023年，优秀的现代师生秉承着“志强智达 德行天下”校训精神，一路披荆斩棘，一路凯歌行进，让现代教育事业焕发出强大的生命力。站在新年的起点上，我们既要回首来路，牢记为什么要出发，又要展望未来，一起奔赴充满光荣和梦想的远征。新的一年，全体现代师生将以更高视角、更大格局，驰而不息、久久为功，持续做好“有情怀的教育”，努力办好“有故事的学校”。这注定是一次使命在肩的起航，注定是一次波澜壮阔的远行，愿每一位现代师生，与祖国同心，与学校同行，不负时代、不负韶华、满怀赤诚，向着美好的未来，奋跃而上！