郭玉苓站在讲台上，已经二十年了，从青涩到沉稳，不变的是她内秀善良的性子，还有心里那份“每个学生都是璞玉”的笃定。她话不多，平时与人沟通总是轻声细语，可一踏上讲台，声音便洪亮有力，能稳稳传到教室每个角落，让每位学生都听得真切。 

　　作为常年执教高三的语文老师，郭玉苓的课堂从不让人失望。她讲一个文言实词，能信手串联起五年高考的同类题型；分析一篇现代文本，会自然带出背后的历史脉络。知识点在她口中不再是零散的符号，而是一张有机联结的网。她让语文课既有生命的温度，又有思辨的深度，真正把语言教活了、教透了。 

　　这一年，她身负双重身份：既是高三毕业班的语文老师，也是一位高三学子的母亲。两副重担压在肩上，她却把每一份责任都扛得稳稳的。作为备课组长，她牵头做分层教研，给不同基础的学生量身定制学习方案；作为老师，她伏案批改每份作业，红笔圈出亮点、标注改进方向，对学生的疑问耐心解答，照顾学生就像照顾自己的孩子一样细心。夜幕降临，她转身回归母亲的角色，陪孩子梳理知识点，用教师的智慧与母亲的温暖，点亮另一盏灯。 

　　从教二十载，郭玉苓先后获得校级优秀教师、三八巾帼旗手、寿光市优秀教师、潍坊市教学成果奖等荣誉。但在她心里，最珍贵的不是奖状，而是学生眼里的光、孩子脸上的笑。她用朴实的坚守、扎实的学识和滚烫的真心，在三尺讲台与家庭之间，书写着一位教师、一位母亲最动人的担当。