刘雪梅，高二26班班主任，三部生物组备课组长，同时担任高二26、27班的生物教学工作。参教六年来，刘雪梅老师始终秉持“立身校园最神圣，坚守讲台最光荣，教有所得最幸福”的教学理念，在现代苑辛勤耕耘，默默奉献。由于工作表现突出，她先后被评选为寿光市优秀教师、寿光现代中学五一最美劳动者、三八巾帼旗手等。耐心细致的工作态度，踏踏实实的工作作风，刘雪梅老师以热爱、奋斗、担当、坚持，彰显青年教师的风采。

　　一、心中有爱，眼中有生 

　　自参教以来，刘雪梅老师始终把学生摆在第一位，对于每一个学生的情况她都看在眼里，记在心上，不让班里的任何一个孩子掉队。她经常利用课余时间为学生们答疑解惑，和学生们谈心交流，每个课间刘老师身边围着的都是学生。中午或下午放学后，她总是会在办公室里再待上一段时间，等着学生吃完饭，等待提前约定好的学生或者看看有没有学生来问问题。从不让学生白跑一趟办公室，让学生的问题能第一时间得到解决。孩子们这样说，别看刘老师上课时很严厉，可她能听进去我们的话，能理解我们。刘雪梅老师面对孩子倾注了全部的精力和用心，这在某种程度上源于一个字“爱”——对孩子的爱、对事业的爱，她把平凡的爱和良好的品质融于琐碎繁杂的一日工作中。六年来刘雪梅老师已经送走了三届毕业生，幸福指数爆棚莫过于每年教师节时学生们发来祝福信息，寄来鲜花、贺卡等，信里写满学生们对老师的爱，这或许就是师生之间的双向奔赴吧。 

　　二、率先垂范，言传身教 

　　担任班主任工作时，刘雪梅老师虚心向老班主任学习，学习他们的管理经验、沟通技巧等。她说班级管理是她新的学习领域，必须抱着一种小学生的心态去学习，经验不足干劲补。自从当了班主任，刘雪梅老师几乎每天都是从早跟到晚，晚上看着孩子们在宿舍休息后才放心回家。作为班主任，天天面对学生们，她更加注重自己的一言一行，处处以身作则。如要求学生认真学习，那自己也要认真做好每一件事，无论上课还是批改作业都会让学生看到老师的认真付出。刘雪梅老师有时会利用生物晚自习，组织考试检测。无论多晚，她都会把卷子阅完，第二天一早准时把红笔批阅的卷子发到学生手中。学生们都笑着说：“老班是魔鬼吗？晚上都不睡觉的吗？”这就是刘雪梅老师要求学生当日事当日毕，她首先要求自己要做到这一点。通过与各科老师的共同努力，刘雪梅老师所带的班级多次荣获优胜班级称号。 

　　三、学思结合，一路成长 

　　良好的学科素养，扎实的教学基本功是对每一位教师的学科专业要求。工作以来，刘雪梅老师在生物教学上从不曾懈怠。她刚参教时就担任高二的生物教学任务，每天晚上备课到一两点成了常态，反复推敲，一遍遍修改教学设计，只为上好一节课。同时下课后及时进行教学反思，不断改进。刘老师说，为了上好一节课，怎么努力备课都不为过，做就要做到极致。此外刘老师十分注重自我加压、自我学习，既“走出去”拓展视野，也“学进来”提升自我，不断锤炼个人的教学素养。她始终保持虚心学习的态度，积极参加教研室及学校组织的各类教研活动，通过参观学习、外出听课等教研活动，汲取相关的教学经验，提高自身的教学水平。凭着认真的工作态度，刘老师所带班级生物成绩在级部名列前茅。在参加的各类教学比赛中，曾获得寿光市优质课一等奖，潍坊市青年教师创新课堂大赛一等奖等。 

　　在日常工作中，刘雪梅老师总是“细心”做好每一件小事，“诚心”捕捉每一个心灵，“爱心”关注每一位同学，“留意”捕捉每一个学生的闪光点。想到一届届学生们用优异的高考成绩回报她的坚持和付出，她觉得这一切都值了。刘雪梅老师说，在未来的日子里，她将迎着晨光、带着憧憬、振开羽翼，在教育的探索和实践之路上，做一个有思想、有深度、充满正能量、受学生喜爱的老师。